вівторок, 26 жовтня 2021 р.

Книга з присмаком осені...

 Осінь...

    Чарівна пора жовтогарячого листя, шурхоту під ногами, та бажання налити собі чашечку гарячого шоколаду і присісти біля вікна з улюбленою книгою...

Саме так, саме так хочеться зробити коли осінь чарує своїми казковими барвами....

    Так, хочеться, хочеться відчути усю велич природи, хочеться поринути у вир подій, що ховаються на сторінках книг із присмаком осені...

 

 

 

        Коли на календарі осінні канікули, і дітки можуть відійти від шкільних обов'язків та почитати для душі, дитяча бібліотека пропонує обрати чудову книгу, саме  "із присмаком осені", та поринути у неймовірний світ пригод разом із нами...

        Із 25 жовтня по 1 листопада в бібліотеці-філії для дітей організовано книжкову виставку "Книга з присмаком осені", запрошуємо ВАС, на казкову осінню феєрію, щоб зробити свято для своєї душі.

середу, 13 жовтня 2021 р.

«Свято книги»

    13 жовтня 2021 року дитячий книжковий фонд Ржнятівської бібліотеки поповнився сотнею чудових книг. Громадська організація «Україна без сміття» надіслала ці книги у подарунок.

    Поділяючи думку англійського філософа та політика Френсіса Бекона про те, що книги – це кораблі думки, що мандрують хвилями часу і бережно несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління, ГО «Україна без сміття» намагається  зробити усе можливе, щоб у дітей нашого сьогодення були хороші книги, з якими б вони сміливо відкривали для себе світ. Адже саме завдяки хорошій літературі із юних читачів виростуть допитливі, креативні і здатні робити добрі та правильні речі дорослі. 

    Щиро дякуємо ГО «Україна без сміття» за можливість зробити наш світ кращим.

понеділок, 11 жовтня 2021 р.

Акція-застереження «Стоп – булінг»

        11 жовтня 2021 року до світлиці бібліотеки-філії для дітей селища Рожнятів завітали учні 8-А класу Рожнятівського ліцею, класний керівник Савчук Діана Василівна.

Зустріч була спрямована на те, щоб попередити між дітьми розповсюджений у сьогоденні боулінг. Основна відмінність булінгу від звичайного конфлікту – це систематичність неприйнятних дій. Справа в тому, що агресія, яку соціум часто сприймає як першу ознаку булінгу, насправді є нормальною реакцією людини на порушення її кордонів. І навпаки: якщо дитина не реагує на провокаційні дії, спрямовані на неї, дорослим варто звернути на це увагу.


Не кожна спірна ситуація потребує втручання. Ба більше, не кожен дорослий готовий свідомо входити в дитячий конфлікт, але є речі, які не можна пускати на самоплив – чимало дрібниць вказують на загрозу булінгу.

Конфлікти трапляються в будь-якому колективі, у цих ситуаціях діти вчаться ухвалювати рішення та домовлятися, вони корисні для їхнього розвитку. Натомість, булінг відрізняється систематичністю та наявністю об’єкта, на який спрямовується тривала агресія. У такому випадку вчитель має розуміти, що діти не можуть впоратися із ситуацією самі та потребують втручання дорослого.

Насамперед, варто пам’ятати, що булінг не виникає раптово, а є результатом нерозв’язаного вчасно конфлікту. Тож потрібно уважно спостерігати за тим, що відбувається в класі, відслідковувати ознаки конфліктних ситуацій та своєчасно допомагати вирішенню суперечок.

Діти уважно слухали, та вели цікавий діалог із працівниками бібліотеки. Розповідали про ситуації, які мали можливість спостерігати. Дуже відрадно, що зараз діти розуміють важливість таких бесід. Цікаво було почути розповіді дітей про те, що у ліцеї є психолог, який також розповідає їм про булінг та багато інших цікавих тем. 

Дякуємо учням 8-А класу та їхньому класному керівнику за участь у акції-застереженні "Стоп - булінг".